模块7：防霸凌

在厕所等无法安装摄像头但又是校园欺凌高发区的场所部署智能语音识别终端。终端持续监听环境声音（不存储、不上传音频内容），仅在检测到预设呼救关键词时触发预警。预警信息即时推送至教师端和安保端，终端同步播放预录的劝导语音。该模块采用端侧AI算法，在隐私保护和安全守护之间取得了精巧的平衡。

模块8：AI心理预警

系统综合学生在危险区域的出入频次、停留时长、时段分布等行为数据，运用大数据分析模型，识别可能存在心理困扰的学生，并支持分级干预——一级关注（班主任日常关怀）、二级关注（心理老师介入）、三级关注（家校联合干预）。需要强调的是，该模块的输出是"需关注"的信号，而非诊断结论，技术提供的是辅助线索，关怀需要人来完成。

五、AI体育场景

模块9：AI体育千人阳光跑

通过高精度RFID感应与亲小禾智能校徽联动，支持全校上千名学生在操场上同时跑步，系统独立记录每个人的圈数、时长、配速和总里程。学校可设定每日/每周跑步目标，自动生成达标统计报表。该模块将"阳光跑"从形式化锻炼升级为可量化、可追踪、可考核的规范化体育活动。

模块10：AI体育体测（50/100/200/400米）

在短跑测试终点埋设感应设备，学生佩戴校徽冲线瞬间自动触发成绩记录，精确到毫秒级。多人同时测试时可精准区分个人成绩，无需逐一起跑。数据实时上传至系统，自动生成班级和校级体测报告，支持与国家级学生体质健康数据平台对接。

模块11：AI体育跳绳

学生刷校徽借取智能跳绳，内置传感器自动记录跳绳个数和测试用时。系统支持最多60人同时测试，数据实时回传。测试完成后自动生成成绩排名和进步曲线，大幅降低体育老师在跳绳测试中的工作强度。

六、数字教育场景

模块12：综合素质评价（五育并举）

教师可通过扫码校徽、手机端录入等多种方式记录学生的德育表现（课堂积极发言、帮助同学、参与班级事务、维护环境卫生等）。系统按照学校的评价维度和权重配置，学期末自动生成每位学生的个性化成长报告。该模块将德育评价从"模糊印象"升级为"数据驱动"，为"五育并举"政策落地提供了可操作的技术工具。

模块13：AI阅读

学生使用亲小禾智能校徽在全智能书柜或智慧图书馆终端上自助借阅和归还图书。系统自动生成每位学生的阅读报告——借阅量、阅读偏好、月度趋势，为学校和家长了解孩子阅读习惯提供数据支撑。学校可将阅读数据纳入综合素质评价体系，激励学生养成阅读习惯。